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ANO B e C – CIÊNCIAS – 23/11/2020 a 27/11/2020
Séries: 7° ANOS B e C
Professora: NEIDE MARCIANO
Disciplina: CIÊNCIAS
E.E BARRO BRANCO II
Semana de 23/11/20 a 27/11/2020
EMAIL:neidemarciano@professor.educacao.sp.gov.br
CLASSRROM CÓDIGO DAS TURMAS:
7° ANO B: 3p37pn2
7° ANO C: xe2fiqh
SITUAÇÃO
DE APRENDIZAGEM 2 – EFEITO ESTUFA E AS
MUDANÇAS CLIMÁTICAS
Nesta Situação de Aprendizagem,
vamos estudar o mecanismo natural do Efeito Estufa e o seu papel fundamental
para a manutenção da vida na Terra. As atividades a seguir abordam discussões sobre
as ações humanas responsáveis pelas mudanças climáticas globais, como a queima
de combustíveis fósseis e o desmatamento.
ATIVIDADE 1 – O QUE É EFEITO ESTUFA?
Observe a imagem de uma casa de vidro num dia de muito sol.
Fonte: Pixabay
a) O que ocorre no interior da casa em relação à temperatura?
b) O que causa esta mudança?
Você já ouviu falar em “efeito estufa”? Pesquise seu significado para a vida no nosso planeta.
Após refletir sobre estas questões, anote as respostas em seu caderno e faça a leitura do texto a seguir junto com sua turma, apresentando suas dúvidas e opiniões sobre este tema.
O efeito estufa e as Mudanças Climáticas |
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A
atmosfera terrestre é uma camada natural de gases com quase 1000 Km de
extensão, constituída principalmente pelos gases nitrogênio (N2)
e oxigênio (O2), e outros em menor porção, como o dióxido
de carbono (CO2), o ozônio (O3), o metano
(CH4,), o óxido nitroso (N2O) e o vapor d’água
(H2Ovapor), que permanecem ao redor da
terra em razão da força da gravidade. |
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Esta
camada de gases retém parte do calor que chega na forma de radiação solar,
mantendo a temperatura média da Terra em cerca de 15ºC, sendo essa uma das
principais condições para a existência de vida no planeta. Sem a atmosfera, o
planeta teria temperaturas muito extremas (quentes e frias), inviabilizando a
sobrevivência das espécies. |
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Portanto, a Terra possui essa temperatura média devido ao fenômeno natural chamado de efeito estufa. Normalmente, parte da
radiação solar que chega ao nosso planeta é refletida e retorna diretamente
para o espaço, outra parte é absorvida pelos oceanos e pela superfície
terrestre, e uma parte é retida pela camada de gases da atmosfera (como um
cobertor), permitindo que o planeta fique aquecido. |
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O
efeito estufa não é um problema, pois é um fenômeno natural do planeta. O
problema é que algumas atividades humanas (emissoras de poluentes) têm
provocado o aumento das temperaturas médias do planeta, acarretando sérias
consequências ambientais. |
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O
aumento da temperatura média dos oceanos e da camada de ar próxima à
superfície da Terra pode ser consequência de causas naturais, como a
liberação de gás metano (CH4), por meio de arrotos e flatulências
dos ruminantes, ou de atividades humanas como a queima de combustíveis
fósseis, carvão natural e desmatamento. Estas atividades agravam o aumento
das emissões de gases na atmosfera, chamados de gases de efeito estufa, que
colaboram com o aumento das temperaturas, principalmente o gás metano (CH4)
e o dióxido de carbono (CO2). |
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A
consequência deste fenômeno resulta no aquecimento do planeta, intensificando
determinados eventos climáticos extremos como tempestades tropicais,
inundações, ondas de calor, seca, nevascas, furacões, tornados e tsunamis.
Tais fenômenos apresentam graves consequências para populações humanas
(especialmente as mais vulneráveis) e ecossistemas naturais, podendo
ocasionar a extinção de espécies de animais e de plantas. |
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Fonte: Elaborado especialmente para o SP faz Escola. |
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Responda às questões em seu caderno:
1.
Qual é a importância da atmosfera terrestre para
o Planeta Terra?
2.
Explique, considerando o texto, como se dá a
ocorrência do fenômeno natural conhecido como Efeito Estufa.
3.
Qual é a relação existente entre o fenômeno
efeito estufa, na superfície terrestre, e o interior da casa de vidro?
4.
Pesquise e descreva uma ação de natureza
climática ocorrida nos últimos meses, de grande impacto social e ambiental.
5.
Observe a representação do efeito estufa
apresentada a seguir:
Elementos
representados em tamanhos não proporcionais entre si. Cores fantasia.
Fonte:
Elaborado para o SP faz Escola.
a)
O que acontece com os raios solares quando
chegam à superfície terrestre? São absorvidos? Refletidos? Explique, indicando
a relação entre eles e o efeito estufa.
b)
Qual é a relação entre a intensificação da
pecuária e as mudanças climáticas globais? Qual é o principal gás de efeito
estufa emitido pelo gado?
c) As atividades industriais contribuem para as mudanças climáticas globais? Quais? Como
d) Quais ações podem ser efetivadas para evitar-se as mudanças climáticas globais? O plantio de árvores poderia ser uma delas? Explique.
ATENÇÃO: Essa atividade foi retirada do material Caderno do Aluno São Paulo Faz Escola, quem tiver esse material poderá responder no seu e enviar as resposta para a professora, utilizar qualquer um dos contatos mencionados no início dessa atividade ou ainda pelo WhattsApp 9.9709-03-74.
BONS ESTUDOS!!!
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